Desde el área se trabaja en la admisión y tratamiento de niños que presentan dificultades expresivas, conductuales , que puedan afectar su vida de relación.
El abordaje terapéutico, se orienta a favorecer el despliegue de recursos expresivos y comunicativos, a través del intercambio sonoro musical, propiciando un espacio para la escucha y la producción creativa, acompañando el desarrollo y crecimiento del niño en todas sus áreas: social, emocional, cognitiva , psicomotriz.
Se valora y privilegia el juego musical espontáneo sobre el cual se trabajan los objetivos terapéuticos planteados.
Se diseñan planes de trabajo, en dónde se incluyen entrevistan familiares regulares, trabajo interdisciplinario, comunicación con la escuela.
El formato del dispositivo es de abordaje individual y grupal.
PSICOSIS INFANTIL: CUANDO EL CUERPO ESTÁ EN (UN) JUEGO PRESENTACIÓN DE CASO CLÍNICO EN FUNDACIÓN TIEMPO Octubre 2019 Equipo Terapéutico y de Integración Escolar Volver
